#TED# 【TED：我们要怎样保障教师的心理健康？】当我们在不断地为他人服务，每天大概要管理25到125名学生时，我们自己的情感储蓄罐也在不断地被提取，过一段时间它终会耗尽，我们或许再也受不了了。人们把它称之为“二次创伤”和“共情疲劳”，即每天在分担学生的痛苦时，自己也受到了情感影响。内布拉斯加州大学巴菲特研究所在最新的研究中发现，大多数老师（尤其在幼教行业中86%的老师）在前一周经历过不同程度的抑郁症状。
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